All'Esame di Stato, conclusivo del corso quinquennale, vengono assegnati ad ogni candidato fino ad un massimo di 100 punti, 80 relativi alle prove d'esame e 20 assegnati alla fine di ogni anno: 6 in terza, 6 in quarta e 8 in quinta.
L'assegnazione avviene sulla base della media dei voti (credito scolastico) e delle attività documentate svolte nel corso dell'anno quali stage aziendali, attività sportive, culturali e di volontariato (credito formativo).

Tutte le "gite" che si svolgono fanno parte integrante della programmazione didattica di ciascuna classe, che comprendono: uscite didattiche di un giorno per visitare aziende, città, musei, parchi ecc., viaggi d'istruzione di più giorni, stage linguistici all'estero e scambi culturali.

Innanzitutto c'è da augurarsi che questa non succeda, in caso contrario gli interventi sono parecchi e diversificati.
Se le difficoltà sono concentrate in alcune discipline sono previsti recuperi cosiddetti "in itinere", cioè nel corso delle ore di lezione, oppure corsi di recupero pomeridiano. Lo studente può sempre richiedere un intervento individualizzato pomeridiano con lo "Sportello Help".
Se le difficoltà sono molteplici con l'aiuto di un tutor del "Servizio Ascolto" si cercherà di valutare la situazione.

La scuola è aperta nel pomeriggio per frequentare la biblioteca, partecipare a corsi di recupero, sportelli Help, attività di studio individuale, attività di socializzazione (Progetto Giovanni, Gruppo Sportivo).

Dire una cifra esatta, come si può ben immaginare, è difficile. Certamente 2/3 ore ogni giorno sono il minimo indispensabile. Contano molto, inoltre, l'impegno e l'attenzione sia in classe che nello studio.